培训强化学习，
学习创新知识，
知识完善管理，
管理发生效益。
2+2培训
【发生配景】
随着时代的变迁，很多曾经在行业内呼风唤雨、号令群雄的老品牌逐渐退出历史舞台。究其原因，有的管理不善、有的看法落后、有的战略不清、有的创新不强。不思进取、原地踏步，终究要被这个突飞猛进、不停创新的世界处罚！想要不被时代淘汰，就要不停更新看法，积极创新，学习新知识，掌握新技能，就要经常走出去学习，接触新事物，吸收新信息，提升自己 ；同时将优秀案例教授给员工，促进各人解放思想，转变看法，开拓创新，为生产生长注入新鲜活力。为此，pg电子官方网站推行“2+2培训”模式，通过内外结合培训，开阔眼界，增长知识，学习技能，实现配合提升。
【发生案例】
2007年，董总去清华大学攻读EMBA。学习期间，董总发现专家讲的许多看法很新颖、知识很实用。课程结束后，董总及时将讲课内容、自身感悟，结合日常事情，整理成课件� ；氐焦�，董总就将自己的所学、所悟讲给各人，员工听了非常受益。李总认为这种要领值得推广，规定公司每位出去学习的中高管，回公司后，都要及时将学到的新看法、新想法与各人分享，使各人取长补短，配合进步。如此一来，公司通常外出学习者，回来必讲课 ；那些在公司授课好的，也经常出去给其他企业或大学授课。这样公司内外培训交叉进行，员工提升非常快。经过不停优化，公司推出 “2+2培训”模式，并成为商学院制管理的重要法宝之一。
【模式界说】
第一个“2”指每个人都有接受培训的任务（公司内部接受培训、外出接受培训），第二个“2”指每个人都有培训他人的任务（在公司内部培训、外出培训）。
【应用案例】
案例一：小王是建筑工程专业结业，原在事业单元就职，告退加盟pg电子官方网站。经过带培，张总发现他刻苦耐劳，智慧好学，知识面广、文字功底好，恰逢缺一助理，便选定他。到岗后，因专业跨度大，小王感受吃力。张总指导他要积极加入相关培训，用学习弥补不足。每次培训后，小王都积极与同事相同，看自己的理解有无偏差，领悟是否到位，进步也非常快。张总还勉励他当讲师给别人授课，多讲课多分享。第一次授课，小王查阅了大量资料，精心制作了课件，培训回声不错。后来的几次，效果一次比一次精彩，小王的事情思路变得条理，相同能力逐渐增强，事情开展起来得心应手，成为了张总的得力助手。
案例二：家护产物研发初期，由于缺乏相关经验和技能，产物质量不够稳定，药液时常泛起分层、变质等现象。为解决这一问题，车间牛主任领导技术人员到相关企业学习，以解决生产难题。但经过一个星期的学习，效果却不理想。后恰逢pg电子官方网站制药生产系在商学院组织GMP知识培训，牛主任借机部署研发和生产人员加入学习。通过理论知识的学习和现场操作的实践，研发人员和实操员工均从GMP管理的高尺度和严要求发现了自身事情的差距。经过重复试验，终于解决了质量问题，并今后严格以制药尺度要求生产，产物质量得到保证，赢得了广大用户的赞誉。
幸福都是奋斗出来的，祝君劳动节快乐！
培训强化学习，
学习创新知识，
知识完善管理，
管理发生效益。
2+2培训
【发生配景】
随着时代的变迁，很多曾经在行业内呼风唤雨、号令群雄的老品牌逐渐退出历史舞台。究其原因，有的管理不善、有的看法落后、有的战略不清、有的创新不强。不思进取、原地踏步，终究要被这个突飞猛进、不停创新的世界处罚！想要不被时代淘汰，就要不停更新看法，积极创新，学习新知识，掌握新技能，就要经常走出去学习，接触新事物，吸收新信息，提升自己 ；同时将优秀案例教授给员工，促进各人解放思想，转变看法，开拓创新，为生产生长注入新鲜活力。为此，pg电子官方网站推行“2+2培训”模式，通过内外结合培训，开阔眼界，增长知识，学习技能，实现配合提升。
【发生案例】
2007年，董总去清华大学攻读EMBA。学习期间，董总发现专家讲的许多看法很新颖、知识很实用。课程结束后，董总及时将讲课内容、自身感悟，结合日常事情，整理成课件� ；氐焦�，董总就将自己的所学、所悟讲给各人，员工听了非常受益。李总认为这种要领值得推广，规定公司每位出去学习的中高管，回公司后，都要及时将学到的新看法、新想法与各人分享，使各人取长补短，配合进步。如此一来，公司通常外出学习者，回来必讲课 ；那些在公司授课好的，也经常出去给其他企业或大学授课。这样公司内外培训交叉进行，员工提升非常快。经过不停优化，公司推出 “2+2培训”模式，并成为商学院制管理的重要法宝之一。
【模式界说】
第一个“2”指每个人都有接受培训的任务（公司内部接受培训、外出接受培训），第二个“2”指每个人都有培训他人的任务（在公司内部培训、外出培训）。
【应用案例】
案例一：小王是建筑工程专业结业，原在事业单元就职，告退加盟pg电子官方网站。经过带培，张总发现他刻苦耐劳，智慧好学，知识面广、文字功底好，恰逢缺一助理，便选定他。到岗后，因专业跨度大，小王感受吃力。张总指导他要积极加入相关培训，用学习弥补不足。每次培训后，小王都积极与同事相同，看自己的理解有无偏差，领悟是否到位，进步也非常快。张总还勉励他当讲师给别人授课，多讲课多分享。第一次授课，小王查阅了大量资料，精心制作了课件，培训回声不错。后来的几次，效果一次比一次精彩，小王的事情思路变得条理，相同能力逐渐增强，事情开展起来得心应手，成为了张总的得力助手。
案例二：家护产物研发初期，由于缺乏相关经验和技能，产物质量不够稳定，药液时常泛起分层、变质等现象。为解决这一问题，车间牛主任领导技术人员到相关企业学习，以解决生产难题。但经过一个星期的学习，效果却不理想。后恰逢pg电子官方网站制药生产系在商学院组织GMP知识培训，牛主任借机部署研发和生产人员加入学习。通过理论知识的学习和现场操作的实践，研发人员和实操员工均从GMP管理的高尺度和严要求发现了自身事情的差距。经过重复试验，终于解决了质量问题，并今后严格以制药尺度要求生产，产物质量得到保证，赢得了广大用户的赞誉。
幸福都是奋斗出来的，祝君劳动节快乐！