师生互促
【发生配景】
随着知识经济的到来，企业间的人才竞争日趋激烈。除外部招聘外，内部培训也成为企业培养人才的重要途径之一。pg电子官方网站经过恒久的积累和总结，不停创新培训模式，以全面提高员工素质为目标，接纳“一对一”培训要领，悉心培养后备干部，“导师制”模式应运而生。为促进导师制深化运行，pg电子官方网站创新出“师生互促”模式，用师生问答的形式进行。学生发问用心动脑、结合实际，老师回答深入浅出、指导实践强，以此加强相同、培养人才、双向提升。
【发生案例】
模式就是工具。多年来，pg电子官方网站在经营过程中总结凝炼了很多管理和事情模式，从1995年的第一本事情手册开始，到后来的事情日志、管理流程化、制度表格化、三三模式等，在企业生长中起到了巨大的作用。一次，李安平董事长在出差过程中偶遇学生提问，因时间急忙未能劈面解疑，便在旅途中自编短信为学生答疑解惑。收到学生回复后，李总茅塞顿开，应该将这种要领结合公司“导师制”来实施推行，让每个学生每周向自己老师提出问题，老师进行指导回复，以此到达互进互促的目的，并总结为“师生互促”模式。
【理念界说】
学生每周向导师提出一个事情中的具体问题，导师精准回答指导。学生通过导师的指导，学到解决问题的思路和要领；导师在回答过程中，需要经过查阅资料、思考总结等，并在此过程中也提升了自己。由此，师生在一问一答中相互得到提升。
【应用案例】
案例一：李院长和学生牛韶康的问答之一
◎ 学生提问：
老师好，出差中或异地办公时与团队不能面劈面见面，有什么措施能对团队进行高效管理，确保事情效率和质量？
〖学生韶康〗
◎ 老师指导：
韶康，你好。出差异地不能在一起办公，其实把pg电子官方网站的模式运用好即可。
第一，靠早计划、晚总结来了解下级要干什么，哪一项事情干的怎么样。需要提醒的是，早计划和晚总结，不应该完全匹配。好比早计划了3件事，晚总结的时候也可能做了2件事，也可能做了4件事儿，它一定是真实的才对。
第二，在上班以前，给你的下级主干人物打电话，让他们把自己事情的想法、想怎么做告诉你，然后你再来指导；同时在下班以后，再问他们的事情做的怎么样，然后把你的想法告给各人。这就可以了。
第三，可以择机召开电话会�？缁盎岬氖焙虿灰约焊魅私�，应该各人按顺序一个一个把自己的想法讲清楚，最后你再针对性的A、B、C、D、E地给各人讲；不要是张三讲了你就讲，李四讲了你再讲，这样后边你就听不到真话了。
问题就这么简单，你参照执行即可。
〖pg电子官方网站安平〗
案例二：李院长和学生李艳红的问答之一
◎ 学生提问：
老师好！通过从宏观角度对营销筹谋的讲解，学生对营销筹谋有了更深的认识，学习营销筹谋应该从宏观、中观、微观三部门进行研究分析，那什么又是中观的营销筹谋呢？请老师就中观的营销筹谋给予指导!
〖学生艳红〗
◎ 老师指导：
艳红你好。中观，无论是从社会学科还是管理学科，都是介于宏观和微观之间的，所谓营销的中观就是筹谋。从以下几方面给你说一下:
一、市场营销筹谋。中观的营销筹谋是怎么占领市场，在运营中怎么树立品牌，怎么做好地政关系，怎么让客户认可。把这些全部门成ABC，把区域分成A类市场、B类市场、C类市场。A类是第一个做的；B类是第二个做的；C类是最后一个做的。好比:有的市场是第一家开发，有的市场是第二家开发，有的市场是第三家开发等等，所有的都分成ABC。
二、价格营销筹谋。产物价格是营销筹谋的核心，把产物细分以后，再凭据产物属性进行价格定位。说到价格定位，我还是要说“成在价格”。我们去年提到的“成在价格”不是偶然提到的，而是经过重复的思考，重复的论证，重复的总结，才发现价格太重要了，凭据差异情况制定合理的价格是营销筹谋的要害。由于南北消费看法差异，有些品种凭据区域差异价格体系也可以差异。价格也不是越自制越好，所以要做好同类产物的调研，重复论证制定出合理的价格体系。
三、政策营销筹谋。一个产物的落地一定要制定科学的提成政策，政策分两部门：1.经销商的政策，凭据经销商的销售量来制定政策。2.内部员工的政策，也是凭据销售量制定提成政策。
总之，各人没有中寓目法，只有宏观和微观。其实中观是承上启下最重要的，特别是对于营销来说，研究透了中观，宏观就科学了，微观也清晰了，乐成率就高了。
〖pg电子官方网站安平〗
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【发生案例】
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【理念界说】
学生每周向导师提出一个事情中的具体问题，导师精准回答指导。学生通过导师的指导，学到解决问题的思路和要领；导师在回答过程中，需要经过查阅资料、思考总结等，并在此过程中也提升了自己。由此，师生在一问一答中相互得到提升。
【应用案例】
案例一：李院长和学生牛韶康的问答之一
◎ 学生提问：
老师好，出差中或异地办公时与团队不能面劈面见面，有什么措施能对团队进行高效管理，确保事情效率和质量？
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◎ 老师指导：
韶康，你好。出差异地不能在一起办公，其实把pg电子官方网站的模式运用好即可。
第一，靠早计划、晚总结来了解下级要干什么，哪一项事情干的怎么样。需要提醒的是，早计划和晚总结，不应该完全匹配。好比早计划了3件事，晚总结的时候也可能做了2件事，也可能做了4件事儿，它一定是真实的才对。
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老师好！通过从宏观角度对营销筹谋的讲解，学生对营销筹谋有了更深的认识，学习营销筹谋应该从宏观、中观、微观三部门进行研究分析，那什么又是中观的营销筹谋呢？请老师就中观的营销筹谋给予指导!
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◎ 老师指导：
艳红你好。中观，无论是从社会学科还是管理学科，都是介于宏观和微观之间的，所谓营销的中观就是筹谋。从以下几方面给你说一下:
一、市场营销筹谋。中观的营销筹谋是怎么占领市场，在运营中怎么树立品牌，怎么做好地政关系，怎么让客户认可。把这些全部门成ABC，把区域分成A类市场、B类市场、C类市场。A类是第一个做的；B类是第二个做的；C类是最后一个做的。好比:有的市场是第一家开发，有的市场是第二家开发，有的市场是第三家开发等等，所有的都分成ABC。
二、价格营销筹谋。产物价格是营销筹谋的核心，把产物细分以后，再凭据产物属性进行价格定位。说到价格定位，我还是要说“成在价格”。我们去年提到的“成在价格”不是偶然提到的，而是经过重复的思考，重复的论证，重复的总结，才发现价格太重要了，凭据差异情况制定合理的价格是营销筹谋的要害。由于南北消费看法差异，有些品种凭据区域差异价格体系也可以差异。价格也不是越自制越好，所以要做好同类产物的调研，重复论证制定出合理的价格体系。
三、政策营销筹谋。一个产物的落地一定要制定科学的提成政策，政策分两部门：1.经销商的政策，凭据经销商的销售量来制定政策。2.内部员工的政策，也是凭据销售量制定提成政策。
总之，各人没有中寓目法，只有宏观和微观。其实中观是承上启下最重要的，特别是对于营销来说，研究透了中观，宏观就科学了，微观也清晰了，乐成率就高了。
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